Образование

Об уровне образования, формах обучения,
о нормативном сроке обучения 
 "Детский сад "Ромашка" структурное подразделение муниципальногобюджетного  общеобразовательного учреждения "Антипинская средняя общеобразовательная школа" Тогульского района, Алтайского края - детский сад общеразвивающего вида 3 категории.
Уровень образования: дошкольное образование.

Язык образования: русский

Форма обучения: очная

 Дошкольное   образовательное   учреждение   обеспечивает   воспитание,  обучение   детей  в  возрасте  от  1 года  до  завершения образовательных отношений. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

 Основной структурной единицей ДОУ является группа детей дошкольного возраста. 

 В   группах   общеразвивающей   направленности   предельная   наполняемость устанавливается  в зависимости от проектной. 

Группы комплектуются с учетом возраста детей:
От 1 до 3 лет первая младшая группа общеразвивающей направленности;
от 3 до 4лет - вторая младшая группа общеразвивающей направленности;
От 4 до 5 лет– средняя группа общеразвивающей направленности;
от 5 до 6 лет  – старшая группа общеразвивающей направленности;
От 6 до  завершения образовательных отношений – подготовительная   группа   общеразвивающей направленности.

      В группах   общеразвивающей   направленности    осуществляется   дошкольное образование в соответствии с образовательной программой ДОУ, разрабатываемой им    самостоятельно    на    основе   примерной    основной    общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных стандартов к структуре   основной   образовательной   программы   дошкольного  образования   и условиям ее реализации.Учреждение не реализует адаптированных образовательных программ, а также при реализации указанной программы не использует программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. 

На 1 января 2018 года численность обучающихся по реализуемым образовательным программам составила 103 человека. 

Прием документов от родителей (законных представителей) для получения путевки в МКДОУ ведется в течении всего календарного года при наличии вакантных мест

Основная  образовательная программа дошкольного образования.
 
Направленность   (наименование)   образовательной   программы:   Основная  образовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности.
Вид образовательной программы: основная.

Нормативный срок освоения: 5 лет, продолжительность обучения на каждом этапе – 1 год.
 
Информация об уровне образования
В Детском саду воспитательно-образовательный процесс  строится по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой,  Москва, 2014 год
Программа разработана в соответствии с требованиями  к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования  действующего Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС, Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года).
Ведущие цели Программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями,  подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной. чтения.
С детьми проводится психолого-педагогическая работа по освоению ими образовательных областей: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".

«СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»

  «Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и  ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции   собственных   действий;   развитие   социального   и   эмоционального    интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности    к  совместной   деятельности    со  сверстниками,   формирование  уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе».

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ  «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»

    «Познавательное      развитие   предполагает    развитие   интересов    детей,     любознательности   и   познавательной   мотивации;   формирование   познавательных   действий,   становление   сознания;   развитие   воображения   и   творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего   мира   (форме,   цвете,   размере,   материале,   звучании,   ритме,  темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении   и   покое,   причинах   и   следствиях   и   др.),   о   малой   родине   и   Отечестве,     представлений   о   социокультурных   ценностях   нашего   народа,   об   отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира».

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ  «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»                                                                  

    «Речевое развитие включает владение речью как средством общения и   культуры; обогащение активного словаря; развитие связной,  грамматически   правильной   диалогической   и   монологической   речи;   развитие   речевого  творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование    звуковой   аналитико-синтетической   активности   как  предпосылки  обучения грамоте».    

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ  «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»                                                            

    «Художественно-эстетическое   развитие   предполагает   развитие   предпосылок    ценностно-смыслового     восприятия   и  понимания   произведений      искусства   (словесного,   музыкального,   изобразительного),   мира   природы;  становление   эстетического   отношения   к   окружающему   миру;   формирование   элементарных   представлений   о   видах   искусства;   восприятие   музыки, художественной   литературы,   фольклора;   стимулирование   сопереживания  персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной  творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.)».  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

 «Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнен ем   упражнений,   направленных   на   развитие   таких   физических   качеств,   как координация     и  гибкость;   способствующих      правильному    формированию опорно-двигательной   системы   организма,   развитию   равновесия,   координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным,   не   наносящим   ущерба   организму,   выполнением   основных   движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.)». 

Аннотация к рабочей программе воспитателя ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста

Рабочая программа  разработана   в соответствии с программой дошкольного образования «От рождения до школы»  Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, в соответствии с основной образовательной программой   МКДОУ «Детский сад «Ромашка» Программа предназначена для работы с детьми от 2 лет до 3-х (1 младшая группа) и рассчитана на 36 недель. Построение образовательного процесса в соответствии с программой ориентировано на адекватные возрасту формы работы с детьми. В программу входят: краткая характеристика особенностей развития ребенка в этот период, общие задачи воспитания и развития. Характеристика и задачи даны по основным направлениям развития социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и включает перспективное планирование воспитательно-образовательной работы по пяти областям:

- социально-коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно-эстетическое развитие,

- физическое развитие

Цель Рабочей программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры

личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Рабочая программа имеет разделы: «Возрастные особенности детей данного возраста», «Индивидуальные особенности развития детей данной группы», «Организация режима пребывания детей в ДОУ», «Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности», «Перспективное планирование организации и проведения прогулок»», «Работа с родителями», «Список литературы». Копия программы

Аннотация к рабочей программе воспитателя ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей младшего возраста

Рабочая программа  разработана   в соответствии с программой дошкольного образования «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, в соответствии с основной образовательной программой   МКДОУ «Детский сад «Ромашка» Рабочая программа прописана по направлениям: социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и включает перспективное планирование воспитательно-образовательной работы по работы попяти областям:

- социально-коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно-эстетическое развитие,

- физическое развитие

Программа предназначена для детей 3-4 лет (2 младшая группа) и рассчитана на 37 недель,

Цель Рабочей программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры

личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Данная рабочая программа имеет разделы: «Возрастные особенности детей данного возраста», «Индивидуальные особенности развития детей данной группы», «Организация режима пребывания детей в ДОУ», «Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности», «Перспективное планирование организации и проведения прогулок»», «Работа с родителями», «Список литературы». Копия программы 

Аннотация к рабочей программе воспитателя ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей среднего возраста

Рабочая программа  разработана   в соответствии с программой дошкольного образования «От рождения до школы»   Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, в соответствии с основной образовательной программой   МКДОУ «Детский сад «Ромашка»

Рабочая программа прописана по направлениям: социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и включает перспективное планирование воспитательно-образовательной работы по пяти областям:

- социально-коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно-эстетическое развитие,

- физическое развитие

Программа предназначена для детей 4-5 лет ( средняя группа) и рассчитана на 37 недель,

Цель Рабочей программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Данная рабочая программа имеет разделы: «Возрастные особенности детей данного возраста», «Индивидуальные особенности развития детей данной группы», «Организация режима пребывания детей в ДОУ», «Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности», «Перспективное планирование организации и проведения прогулок»», «Работа с родителями», «Список литературы». Копия программы 

Аннотация к рабочей программе воспитателя ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей старшего возраста

Рабочая программа  разработана   в соответствии с программой дошкольного образования «От рождения до школы»  Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, в соответствии с основной образовательной программой   МКДОУ «Детский сад «Ромашка» Рабочая программа прописана по направлениям: социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и включает перспективное планирование воспитательно-образовательной работы по пяти областям:

- социально-коммуникативное развитие

- познавательное развитие

- речевое развитие

- художественно-эстетическое развитие

- физическое развитие.

Программа предназначена для детей 5-6 лет (старшая группа) и рассчитана на 37 недель,

Цель Рабочей программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Данная рабочая программа имеет разделы: «Возрастные особенности детей данного возраста», «Индивидуальные особенности развития детей данной группы», «Организация режима пребывания детей в ДОУ», «Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности», «Перспективное планирование организации и проведения прогулок»», «Работа с родителями», «Список литературы». Копия программы 

Аннотация к рабочей программе воспитателя ДОУ группы общеразвивающей направленности для детей старшего возраста (подготовительная группа)

Рабочая программа  разработана   в соответствии с программой дошкольного образования «От рождения до школы»  Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, в соответствии с основной образовательной программой   МКДОУ «Детский сад «Ромашка» Рабочая программа прописана по направлениям: социально-личностное развитие, познавательно-речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и включает перспективное планирование воспитательно-образовательной работы по пяти областям:

- социально-коммуникативное развитие

- познавательное развитие

- речевое развитие

- художественно-эстетическое развитие

- физическое развитие.

Программа предназначена для детей 6-7 лет (подготовительная группа) и рассчитана на 37 недель,

Цель Рабочей программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Данная рабочая программа имеет разделы: «Возрастные особенности детей данного возраста», «Индивидуальные особенности развития детей данной группы», «Организация режима пребывания детей в ДОУ», «Примерный перечень основных видов организованной образовательной деятельности», «Перспективное планирование организации и проведения прогулок»», «Работа с родителями», «Список литературы». Копия программы

Рабочая программа МКДОУ "Детский сад "Ромашка" 

Приказ о комплектовании ДОУ http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/prikaz_o_komplektovanii.docx

Приказ об оптимальной учебной нагрузке http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/prikaz_ob_uchebnoj_nagruzke.docx

Годовой календарный учебный график и  учебный план 

Договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/dogovor_ob_obrazovanii.docx

Приказ Комитета по образованию и делам молодежи Администрации Тогульского района №14 от 04.02.014

О закреплении территорий по охвату детей дошкольного возраста за МДОУ Тогульского района  http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/prikaz_o_zakreplenii_territorij.docx

Постановление Администрации Тогульского района Алтайского края № 318 от 26.12.2014 Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования в образовательных учреждениях Тогульского района реализующих образовательные программы дошкольного образования http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/postanovlenie_o_porjadke_priema.docx 

Приказ МБДОУ"Детский сад "Ромашка" №14 от 25.12.2014 "Об утверждении Порядка оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) обучающихся (воспитанников) http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/prikaz_14.docx

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) обучающихся (воспитанников) http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/prilozhenie_k_pikazu_14.docx

Методические и иные документы разработанные ДОУ для обеспечения образовательного процесса

Региональный компонент рабочей программы ДОУ  программа по патриотическому воспитанию "Люблю тебя,село родное". http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/programma_po_pat_vosp.docx

Положение о логопункте http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/polozhenie_o_logopunkte.docx

Приказ об утверждении Положения о Кодексе профессиональной этики педагогических работников http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/prikaz_ob_utverzhdenii_polozhenija_o_kodekse_pofes.docx

Кодекс профессиональной этики педагогических работников http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/polozhenie_o_professionalnoj_ehtike.docx

Приказ и положение о создании консультативного пункта http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/konsultativnyj_punkt.docx

Положение об экспертной комиссии http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/ehkspertnaja_komissija.docx 

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Ромашка»  http://mdou-romashra.ucoz.ru/graffiti/0/polozhenie_o_komissii_po_uregulirovaniju_sporov-ko.docx

Положение об оценки результативности и профессиональной деятельности педагогических работников Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Ромашка" http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/polozhenie_ob_ocenke_rezultativnosti.docx

Положение о самообразовании педагогов МКДОУ "Детский сад "Ромашка" http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/samoob.pdf

Положение о взаимодействии с семьями воспитанников МКДОУ "Детский сад "Ромашка" http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/s_sem.pdf

Положение о внутренней системе оценки качества образовательной деятельности МКДОУ "Детский сад "Ромашка" http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/oz_kach.pdf

Положение о психологической диагностике в МКДОУ "Детский сад "Ромашка" http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/psix_diag.pdf

Положение о системе оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО МКДОУ "Детский сад "Ромашка" http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/polozhenie-o-sisteme-ocenki-individualnogo-razviti.pdf

Индивидуальная карта развития дошкольника http://mdou-romashra.ucoz.ru/avatar/novoe/individualnaja-karta-razvitija.pdf